Se pretende que los estudiantes desarrollen el pensamiento crítico y lo apliquen en el proceso de razonamiento clínico, en la gestión y liderazgo de su actividad profesional. Además, como futuros docentes y gestores de la salud aprendan las estrategias para fomentar el pensamiento reflexivo y crítico en los profesionales bajo su cargo en los futuros licenciados en enfermería.